Filologické Studie 2014. Canon. Otázky Kánonu V Literatuře a Vzdělávání.

By: autorů, kolektivPublisher: Prague : Karolinum Press, 2015Copyright date: ©2015Edition: 1st edDescription: 1 online resource (107 pages)Content type: text Media type: computer Carrier type: online resourceISBN: 9788024630151Subject(s): Canon (Literature).;Historical linguistics.;PhilologyGenre/Form: Electronic books. Additional physical formats: Print version:: Filologické Studie 2014. Canon. Otázky Kánonu V Literatuře a VzděláváníDDC classification: 409 LOC classification: P25Online resources: Click to View
Contents:
Intro -- Obsah -- Úvodem -- Editorial -- 1. Kánon ve výukové praxi -- Literární kánon ve vzdělávání z pohledu francouzské a české tradice (Renáta Listíková) -- Les méthodes du FLE de la seconde moitié du XXe siècle et la notion du canon (Tomáš Klinka - Kateřina Suková Vychopňová) -- Povinná školní četba v českém společenském kontextu (Pavla Chejnová) -- 2. Literární kánon - případové studie -- Literarischer Kanon der Auslandsgermanistik und Rilke (Viera Glosíková) -- Die unendliche Geschichte und andere kinder- und jugendliterarische Phantastik von Michael Ende als Bestandteil des literarischen Kanons deutschsprachiger Literatur im Kontext des Germanistikstudiums und DaF-Unterrichts (Tamara Bučková) -- Bohumil Hrabal a literární kánon (Jan Schneider) -- Literární teorie tvořivě a interaktivně (Tomáš Kubíček - Josef Peterka) -- Summary -- Rejstřík.
Summary: Již tretí díl edicní rady monografií Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze Filologické studie si klade za cíl rešit v soucasné dobe vysoce aktuální, ale zároven mimorádne složitou a nejednotne pojímanou výzkumnou otázku tzv. literárního kánonu, a to vcetne literárního kánonu školního. Pozornost je venována predevším problematice zpusobu, jak a kým jsou tzv. kanonické texty vybírány a podle jakých kritérií se tak deje, jestliže panuje celkem obecná shoda na tom, že práve stanovení hodnotících kritérií obvykle podléhá spolecensko-politickým potrebám a dosud zustává v rovine spíše empirické než exaktní.
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode Item holds
Ebrary Ebrary Afghanistan
Available EBKAF-N0009411
Ebrary Ebrary Algeria
Available
Ebrary Ebrary Cyprus
Available
Ebrary Ebrary Egypt
Available
Ebrary Ebrary Libya
Available
Ebrary Ebrary Morocco
Available
Ebrary Ebrary Nepal
Available EBKNP-N0009411
Ebrary Ebrary Sudan

Access a wide range of magazines and books using Pressreader and Ebook central.

Enjoy your reading, British Council Sudan.

Available
Ebrary Ebrary Tunisia
Available
Total holds: 0

Intro -- Obsah -- Úvodem -- Editorial -- 1. Kánon ve výukové praxi -- Literární kánon ve vzdělávání z pohledu francouzské a české tradice (Renáta Listíková) -- Les méthodes du FLE de la seconde moitié du XXe siècle et la notion du canon (Tomáš Klinka - Kateřina Suková Vychopňová) -- Povinná školní četba v českém společenském kontextu (Pavla Chejnová) -- 2. Literární kánon - případové studie -- Literarischer Kanon der Auslandsgermanistik und Rilke (Viera Glosíková) -- Die unendliche Geschichte und andere kinder- und jugendliterarische Phantastik von Michael Ende als Bestandteil des literarischen Kanons deutschsprachiger Literatur im Kontext des Germanistikstudiums und DaF-Unterrichts (Tamara Bučková) -- Bohumil Hrabal a literární kánon (Jan Schneider) -- Literární teorie tvořivě a interaktivně (Tomáš Kubíček - Josef Peterka) -- Summary -- Rejstřík.

Již tretí díl edicní rady monografií Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze Filologické studie si klade za cíl rešit v soucasné dobe vysoce aktuální, ale zároven mimorádne složitou a nejednotne pojímanou výzkumnou otázku tzv. literárního kánonu, a to vcetne literárního kánonu školního. Pozornost je venována predevším problematice zpusobu, jak a kým jsou tzv. kanonické texty vybírány a podle jakých kritérií se tak deje, jestliže panuje celkem obecná shoda na tom, že práve stanovení hodnotících kritérií obvykle podléhá spolecensko-politickým potrebám a dosud zustává v rovine spíše empirické než exaktní.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2019. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.

There are no comments on this title.

to post a comment.